Qui n’a pas rencontré un groupe de scolaires en visite dans un musée. C’est attendrissant d’observer ces jeunes enfants qui écoutent un intervenant leur donner des explications sur une œuvre. C’est réjouissant de les voir attentifs. Cette approche des arts, promue par le corps enseignants, est très intéressante. Elle constitue une ouverture vers le domaine des arts. Elle laissera des traces chez ces élève qui, sans ce disposit if, pour beaucoup d’entre-eus, ne seraient jamais entrés dans un musée.

L’Éducation nationale en liaison avec la nuit des musées a créé un dispositif culturel appelé « La classe, l’œuvre » à l’intention des élèves des classes de primaire, collège et lycée. Tout au long de l’année scolaire ils étudient une œuvre qu’ils vont ensuite découvrir dans un musée proche de leur établissement.

Par ailleurs de nombreux musées en région parisienne et en province, en liaison avec l’Éducation Nationale, favorisent les visites scolaires..Voici une liste non exhaustive de musées qui encouragent cette démarche :

Dans une certain nombre de musées de la Ville de Paris = Au musée d’art moderne de la Ville de Paris = le Centre Pompidou = le Musée d’Art et d’Industrie de Saint-Étienne = le Mac Val de Vitry-sur-Seine = le Musée Picasso = le Musée des Beaux-arts de Lyon = Celui de Lille = le CNAM = Le Louvre = Le Louvre-Lens = la Piscine de Roubaix = le LaM = la Criée à Rennes = le Mrac Occitanie et beaucoup d’autres.